Wiek: +7
Czas trwania: 90 minut
Materiały: papier kolorowy, karton, pisaki, farby, różne drobne przedmioty, nożyczki, klej
Przebieg zajęć:
? Wprowadzenie do zajęć Prowadząca czyta dzieciom książkę pt. ?Szczęka Alfreda?. Alfred, bohater opowiadania zgubił sztuczną szczękę – ?Ale nie martwcie się, znajdzie ją, musi tylko uporządkować swoje rzeczy. Ma ich całe mnóstwo, a niektóre są bardzo dziwne? Pomóżcie Alfredowi przejrzeć ten bałagan,. A może przy okazji uda się wam znaleźć zaginioną szczękę??. Czytaniu towarzyszy oglądanie ilustracji przedstawiających najpierw nieuporządkowane rzeczy Alfreda, a potem posegregowane.
? Warsztaty Używając zgromadzonych materiałów, dzieci tworzą rzecz, która swoim wyglądem nie przypomina nic realnego. Coś co czasami znajdujemy w swoich, bardzo często zagraconych szufladach, na widok której, gdy już się na nią natkniemy mówimy ?Nie mam pojęcia co to jest??. To ?coś? może mieć formę przestrzenną, albo ilustracji.
? Wystawa prac